La Consejería de Educación pone a disposición de los centros educativos andaluces el programa ComunicA con el objetivo primordial de ofrecer estrategias y recursos metodológicos que puedan complementar el currículum escolar. Esta propuesta se enmarca dentro de las medidas de apoyo a la lectura para el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística del alumnado.

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ComunicA es una iniciativa de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía que pretende responder a la compleja situación actual de los procesos de enseñanza y aprendizaje, a saber: alumnado que lee en formatos distintos y cambiantes; que escribe textos de distinta construcción y con diversas finalidades, que comienza a interactúa en canales multimedia y en contextos individuales y sociales; que se conecta a las nuevas tecnologías y establece comunicación digital.

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Dosier Programa ComunicA 2018 2019
Dosier Programa ComunicA Curso 2017-2018
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El centro dispone de varios medios de comunicación abiertos a todo el público: canales de vídeo como Vimeo y Youtube, así como radio en el 108 de FM, y canal de iVoox con abundantes "podcasts".

Además el centro tiene una larga tradición de elaboración de Anuarios donde se recoge la vida del centro en cada curso escolar. El alumnado participa en su elaboración de forma muy activa. Aquí podemos ver las últimas ediciones digitales.


Espacios para la comunicación

Uno de los objetivos del centro ha sido la elaboración de espacios dedicados a distintos proyectos que se llevan a cabo en el centro: desde el rincón de la ciencia, pasando por un espacio por la igualdad, el aula de arte flamenco o el del proyecto “Comunica”. Decorados con distintos colores, cada proyecto coloca sus textos, fotos, experiencias, etc. Es una forma de que el alumnado y profesorado implicado expliquen de forma gráfica el trabajo que realizan y, de esta forma, se establezca una comunicación global en el centro que refleja de algún modo la actividad que se lleva a cabo.

 


Actividades por la igualdad de mujeres y hombres


VI edición del Concurso "Mi libro favorito"

El Departamento de Lengua Española y Literatura ha seleccionado cuatro textos para participar el la VI Edición que ha convocado la Fundación José Manuel Lara para favorecer la lectura. Independientemente de los premios que se ponen en escena, lo importante es cómo nuestro alumnado ha trabajado la técnica del resumen del libro. Se trataba de que cada alumno/a eligiera el libro que más le ha gustado y explicara qué aspectos son los que le han llevado a esa decisión, de forma que con ese redactado anime a otros lectores para que emprender el mismo viaje que le llevó a considerarlo como la mejor lectura.

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Concurso Literario IES Albayzín

El  Departamento de Lengua Castellana y Literatura del IES Albayzín convoca el XXXVIII Concurso literario.

BASES:

1ª Pueden participar todo el alumnado matriculado en el centro en el curso 2018-2019.

2ª Se establecen las siguientes modalidades:

a)      Relato.  Extensión máxima: 5 páginas (tamaño 12 de letra, interlineado sencillo)

b)       Poesía. Extensión máxima: 50 versos.

c)       Cómic. Extensión máxima 5 páginas. Se podrá presentar en español, inglés, francés o alemán.

d)      Microrrelato (extensión máxima 120 palabras). Se podrá presentar en español, inglés, francés o alemán.

El tema será libre en todas las modalidades.

3ª Los trabajos se entregarán al profesorado de Lengua y Literatura. Junto al trabajo original se presentará una copia del mismo. Fecha límite de entrega de los trabajos: 23 de Abril.

4ª Para garantizar el anonimato, los trabajos se presentarán dentro de un sobre cerrado en cuyo exterior constarán el título de la obra y un seudónimo así como la modalidad en la que participa. Dentro del sobre, en otro sobre cerrado, se hará constar el nombre y apellidos, el curso y grupo, el título de la obra y el seudónimo.

5ª El jurado lo conformarán profesores  del Centro.

6ª Los premios consistirán en vales con los que se podrá comprar libros o material escolar.

-          Premio al mejor relato. Vale de 40 euros.

-          Premio especial al mejor relato de 1º o 2º ESO. Vale de 20 euros.

-          Premio al mejor poema. Vale de 40 euros.

-          Premio especial al mejor poema de 1º o 2º de la ESO. Vale de 20 euros.

-          Premio al mejor microrrelato en español. Vale de 30 euros.

-          Premio al mejor microrrelato en lengua extranjera. Vale de 30 euros.

-          Premio al mejor cómic en español. Vale de 30 euros.

-          Premio al mejor cómic en lengua extranjera. Vale de 30 euros.

7ª Los premios podrán declararse desiertos si así lo estima el jurado. Todos los trabajos quedarán a disposición del departamento de Lengua para su posible publicación.

 

Taller de Teatro

Ensayos de "Romeo y Julieta"


Ensayos de "El aljibe de la vieja"

Libretos adaptados por Alfonso M. Foronda

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Taller de teatro
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El aljibe de la vieja
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La casa de la hornacina
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Loa
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Romeo y Julieta
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Biblioteca Escolar "Javier Botrán"

La biblioteca "Javier Botrán" del IES Albayzín cuenta con casi 9000 fondos documentales. En los últimos tiempos se está haciendo un esfuerzo por aumentar los fondos de literatura juvenil y de cómics, incluidos mangas de actualidad.

Su horario de apertura es en los recreos durante los cuales también se puede jugar al ajedrez y otros juegos de mesa. Asimismo contamos con una impresora 3D con el objetivo de acercar la tecnología al alumnado.

 

La Biblioteca del centro se encuentra abierta para préstamos y como sala de juegos en todos los recreos, de 11.15 a 11.45 h. de lunes a viernes. 

 

También permanece abierta en horario de tarde, de 16:00 a 20.30 horas de lunes a jueves y de 16:00 a 18:30 horas los viernes. El alumnado que lo desee podrá hacer uso de ella para estudiar, realizar trabajos o solicitar préstamos.

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Plan Biblioteca IES Albayzin 2017 18.pdf
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Desayunos literarios

Este año, como el anterior, continuamos con los “desayunos” y “merienda” literaria, con el alumnado de 2 ESO-A. Si bien el curso pasado se centraron en la poesía, este año vamos a diversificar los mismos, atendiendo al lenguaje poético, narrativo y dramático. La mecánica de los mismos será un “desayuno” cada dos meses (dejando el periodo de evaluaciones) con la presencia de las familias que aportarán no sólo el desayuno en sí, sino que ellos mismos se convierten en protagonistas de los mismos, junto a sus hijos/as.

 

30 de octubre. Este primer desayuno se ha centrado en el lenguaje dramático. Sobre una adopción que hemos realizado de la leyenda “El aljibe de la vieja”, situada en el mismo lugar del Albayzín alto, hemos repartido los papeles y hemos iniciado una lectura de la misma. Durante el desayuno alguna madre ha participado directamente en la concepción de una escena, al tiempo que hemos ido describiendo los personajes que aparecen, el escenario en la calle y, más adelante, iremos perfilando el vestuario y la música, así como los efectos especiales. El desayuno duró dos horas.

Recitales poéticos

El curso 2018/2019 tendrá como protagonistas en los recitales poéticos al alumnado de toda la ESO, con la preparación, y posterior puesta en escena, de monográficos de Lorca, Mario Benedetti o Miguel Hernández, así como un recital específico para el 8 de marzo de 2019 con poesía feminista. Pero, al mismo tiempo, y en función de la celebración de días señalados internacionalmente, preparamos a determinados alumnos/as en algún poema para dicha efemérides. En esta ocasión, el 23 de noviembre se celebró en el instituto un acto Contra la No Violencia de Género en el que se recitó un poema de Víctor Manuel, El Club de las mujeres muertas, que puso en escena la alumna de 2º de Bachillerato, Jimena Martínez Fiel.



Representaciones de Teatro

El día 23 de enero, el alumnado de 3º de la ESO asistió a la representación de la obra de Quevedo, “El Buscón”, realizada por la Compañía “Factoría Teatro”, acompañados de los profesores Juan Gutiérrez y María Fontiveros. Previamente, el profesorado de Lengua Española de 3º de la ESO (Juan Gutiérrez y Alfonso M. Foronda), realizaron en clase actividades relacionadas con la picaresca en el barroco, analizando la obra y estudiando la adaptación teatral de dicha compañía. Se analizó la biografía de Quevedo, las características de la picaresca, la escenificación de la obra y la configuración de los personajes. Tras la representación el alumnado ha realizado una ficha en la que refleja el grado de conocimiento de la obra y de sus características escénicas y literarias.

 


Concurso: "Carta a una militar española"

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Texto seleccionado para el concurso "Carta a unA militar española"
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Semana del Libro

Del 9 al 12 de abril de 2019


"A la luz de la luna"

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